孩子,青少年,的人,也是,心理

提問: 造成青少年網癮的根本原因是什么? 問題補充: 医师解答: 網絡成癮”指在無成癮物質作用下的上網行為沖動失控,表現為由于過度使用互聯網而導致個體明顯的社會、心理功能損害。具體到現實生活,其表現便是不愿意與社會接觸,與家人相處也總是淡漠,不能主動的與人建立良好的人際關系。而上網的時間也越來越長,需要不斷的增加時間才能滿足心理的需求。 那么青少年的網癮問題要得到解決應該采取一個什么樣的辦法呢?我們應該從網癮青少年的上網模式以及行為方式上去尋求答案。上網我們分為娛樂和實用功能兩種。實用即工作的需要,用一些軟件工具來達到完成工作的目的。即人有相對的主控及意識,工作完成之后便會關上電腦,不會沒有時間概念的留連網絡。而娛樂很顯然的,它包含了音樂、游戲、等等,特別是游戲,其中龐大的游戲角色及虛擬的人物戰爭,滿足很多人殺戮與英雄主義情結。當然和現實一樣,游戲中甚至也有對等的夫與妻的婚姻關系。處于這樣的游戲當中,游戲者坐擁虛似的財富與榮耀,嫣然一個曠世的君主。在相當程度上滿足了游戲者對于現實的不滿,以及彌補了其在現實中感受到的挫折感。越沉迷網絡越和現實生活格格不入,越格格不入因而越沉迷,形成惡性循環。 這種沉迷無論是對于青少年還是成年人來說都是具有一樣的誘惑力,而青少年相對來說,因為其自身的年齡及其閱歷的有限,而且相比于枯燥的學習,網絡顯然更有趣味性,因此沉迷的機率也就更大。一旦陷入很難再回到原來的學習軌道。現實中人要受輿論和倫理的約束,需要檢點自己的言行,而在網絡上沒有現實制約,就會為所欲為,其行為也不會受到追究。網絡中那些不健康的內容,青少年有可能為其熏染。 在家上網的孩子因為父母的責罵,可能會盡量減少些上網的時間。可是大量違規經營的網吧讓更多的青少年涌入其場所內,夜不歸宿,也是形成青少年網絡成癮的很大一個原因。我們畢竟不能每個家庭每個人都能配備一臺電腦,取締網吧顯然不符合當前的社會需求。那么只能在網吧的管理上下功夫。而家庭、社會對于青少年孩子的關心及教育才是其中重而又重的一個環節。就像有人說的,網吧是標,而孩子是本,要從根本上解決青少年網絡成癮的問題還是得從孩子入手。標本兼治。 不喜歡用“教”這個詞,而且覺得“教”在相當程度上似乎等同于說教。家長的說教,學校老師的說教,在很大程度上都不能讓這些正處于生理和心理快速發展中的孩子能夠全然接受,甚而還會反感。對于這些孩子應該盡可能的感同身受他們的困惑,他們的每個叛逆的原由,如果有可能,可以讓家長在與他們的相處中來經歷一次青春期的再次成長。不要一味的責罵孩子,責罵的作用是微乎其微的。也不要對孩子說網絡是致命的病毒,因為這是不合乎事實的。應該從客觀的角度來分析網絡于生活的作用。是人來利用網絡來學習從而更好的生活,而不是人陷于網絡而不可自拔,讓網絡操控。 對于網絡上的一些不健康的信息,應該讓這些孩子知道,一個有自我約束力的人,碰到不道德的事情的時候就應該去回避。這也是他一個成熟素質的檢驗。一味的讓孩子完全遠離網絡不是辦法,畢竟網絡是現代社會必不可少的工作和生活中用到的一項便捷工具。不能說沒有網絡他就沒有這些所謂的不健康東西存在了,現實中一樣有,而只能是有時隱藏得更深些。 當然擔心還是存在的。年齡有時候不是靠道理可以說清楚的,沒有一定的經歷和閱歷,有時候講什么道理都白費,年輕時感性的誘惑可以很輕易的將理性擊碎。人的成長離不開生理和心理的雙重左右。可我們不能盼每個孩子成龍成鳳。必竟我們也并不完美。不要整天談論誰誰誰,哪個今天得啥獎了,哪個又成明星了,攀比來攀比去。一棵枝繁葉茂的樹上也沒有相同的兩片葉子。如果不能長成一株艷麗的花朵,那還可以做一只勤勞的蜜蜂嘛。不要給青少年過多的競爭壓力,過早的感受類似于生存大戰的殘酷。給他們一個放松的、愉快的、健康的、人性的成長環境,生活的意義還有很多很多,那么網絡還是唯一的逃遁嗎? 那樣,網絡只是一張虛幻的網,網不住他們熱血沸騰的青春韶華。
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